Per consultare tutti i documenti, accedere al seguente link, che riporta alla relativa sezione di Amministrazione Trasparente:

https://trasparenza-pa.net/?codcli=SG24679&node=4024725

Descrizione progetto
Le attività del presente progetto si porranno in stretta continuità con quelle precedentemente svolte e finanziate con i fondi del DM19 che hanno riscosso notevole gradimento da parte dell’utenza e hanno fornito un valido strumento di contrasto alla dispersione, mantenendo legati alla scuola studentesse e studenti a rischio di abbandono attraverso il loro coinvolgimento in interventi
individualizzati di recupero e potenziamento delle competenze di base. Il progetto dunque, in linea con il precedente, mirerà al contrasto e alla lotta alla dispersione poggiando su due pilastri. Il primo è il recupero delle competenze di base attraverso interventi su piccoli gruppi, condotti utilizzando una didattica di tipo laboratoriale-esperienziale che miri a fare acquisire alle studentesse e agli studenti le competenze necessarie al proseguimento degli studi, a colmare il gap di conoscenze accumulato dai discenti in difficoltà ed in ultima analisi a rimotivarli alla frequenza scolastica. Il secondo pilastro si basa su un assiduo lavoro in rapporto di uno a uno sugli studenti a rischio di abbandono individuati dal team per il contrasto alla dispersione. Il lavoro verrà condotto principalmente dai docenti Mentor appositamente individuati, non si esclude l’intervento di professionisti appositamente selezionati.